1、他在发给学员的一本小册子"有效的演说"中，总结了他的秘诀：“说些你花过很多时间研究或经历过而有**求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址权的事情；说些你知道并确实知道的事情。不要只花十分钟求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址或十个小时去准备一次讲话——要花十个星期或十个月，*好是花十年；说些能引起求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址你兴趣的事情；说些你*想和你的听众沟通的事情。求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址”
2、“在我的某个求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址课程里，有一个化学工程师"，卡耐基回忆说，"他在班上以硫酸为题目发表讲话，你会说这一定很没有意求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址思，但是他讲得却很好。这是因为他有兴趣，而且求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址更重要的是能用把硫酸和同学们的兴趣连在一起的方式来讲，他举出我们从早上到晚上都要用的东西求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址——浴盆、牙刷、报纸、衣服、刀叉、汽车、求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址书——这些东西的制造过程中，多多少少都和硫酸有关。”
3、卡耐基在书中求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址指出，教导一个人如何去和别人沟通是非常困难的事（如果不是不可能的话）。"但是我们可以帮助一个人求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址，使他想跟别人沟通。如果要和别人沟通的**求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址变得足够强烈的话，沟通的行动就自自然然的发生了。我们课程上的工作就是增强这种**。”做到求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址这一点，就是要鼓起每个学员想站起来说话求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址的急切**。卡耐基遵从杜威的信条：“人类*深厚的冲动，是要成为重要人物。"学员在同学和求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址教师面前发表谈话，可以满足成为重要人物的**，求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址使他自觉重要，而且这也是他应该获得的，因为他有改进自己的勇气和希望。教师真诚的评语可以求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址加强他认为自己重要的感觉，并且使他更有求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址信心。
4、在大学、高中和**教求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址育中教授"公开演说"的典型方法是拟订演说纲要、写下笔记、控制呼吸、运用手势、注意姿态诸求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址如此类的东西。但是卡耐基不谈这些，他鼓励学员在讲话的时求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址候尽量放松，让讲话的人对所说的话具有感情，自然引出适当的手势。在班上的谈话都不带要求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址点笔记，每一次谈话限时为两分钟。有的人认求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址为，两分钟的谈话练习，并不足以帮助人能在业务或其他活动中发表更长的谈话。但是卡耐基课程求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址的教师却认为，较长的谈话只不过是把许多两分钟谈话按求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址照某种方式给合起来而已。
5、卡耐基课程的教师要求学员准求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址备谈话的时候，不要把内容写成文字，文字语言常起于生涩，而谈话的语言求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址则是自然流畅的。
6、学员也不准把谈话求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址内容背下来，背下的谈话，到时候很可能会忘记而有遗漏或中断，就是不会忘记，听起来也会觉得求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址呆板。发表较长的谈话或许要带上写有要点的纸条，以避免把要点求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址的次序弄乱了或漏掉了，但是读稿子或背稿子必定会失新鲜流求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址畅感。在早期的时候，有的学员会背稿子混过去。后来成为卡耐基机构高级职员，现在已经退休求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址的约翰.史普乐某一次对洛杉矶一个班谈话，当时卡求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址耐基本人也在场。他回忆说：“我才讲了一句，卡耐基先生就叫我停下来，他说我是在背稿子。求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址他要我回到座位上，想想我一生中有什么印象是*深刻求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址的事，深刻到即使我刚刚睡醒，也可以不加准备立刻告诉我的朋友。”现在任教卡耐基课程求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址的教师，已经不用这种方式来处理这类问题。纽约州求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址花园市一个教师瓦特报告说，有个十九岁的女孩子背稿子，但是忽然完全忘记了，就僵立在那里。他要她求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址想想她过去有什么特殊的、愿意告诉大求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址家的事情。女孩子流着泪说：“我什么都想不起来了，我脑子里一片真空。"瓦特微笑着说：“你没有求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址参加你高中**的舞会？"这位女学员的脸上发求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址出了光采，点点头说参加了。"为我们说说舞会的情形。"瓦特委婉地引导着她。她就开始说求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址，到两分钟到的铃声响了，她才停下来。求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址
7、卡耐基课程鼓励学求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址员在谈话中使用举例来作说明。举例可以明白地表达出抽象的观念，使别人容易记住。卡耐基写求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址书也用这个原则，他的书里满是轶事和例子，以加强求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址表达他的重要观点。求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址
8、在纽约长岛的一个卡耐基求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址班里，有位学员是名兽医，他带了一篮子各种小动物来证明他要讲的话。篮子里有柯克小犬——才求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址两个星期大、一对小老鼠、一只小猫和一只天竺鼠求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址。在等待的时候，这些小动物挤在一起，安静得一声不响，大家都觉得很奇怪，兽医说出了其求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址中的道理：动物和人一样，生下来并不知道害怕其他动物，求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址只有在和比它们年长的动物接触之后，才学到偏见、疑心、畏惧和憎恨。举例说求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址明、示范和展示，比长期大论更能够表达重要的意思。求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址
9、卡耐基的成员常常求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址说的一句话是：“对一个题目你要尽量地去了解，了解的程度要多过你所谈的四十倍。"对求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址于题目深切了解，可以使说话的人感到更加轻松，并且提供信心和表达的能力求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址。
10、在写得很简明的小册子《有效的演求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址说》里，卡耐基谈到，有很多发表演说的人关心自己的仪表举止，但是卡耐基强调：“事实是当你面对听众时求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址，应该忘记你的音调、呼吸、手势、姿态，以及应该在那求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址里要强调。除了想到该说什么之外，其他都应该一概不想。猫要去抓老鼠的时候，它不会左顾右盼着说：'我不求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址知道我的尾巴摆的姿态好不好？我站的姿姿对不对？我的面求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址部表情怎样？'它根本不会想到这些。它专心一意要去抓那只老鼠，自然就不可能会考虑姿势。因此，如果你把兴求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址趣集中于你的听众以及你所要说的话，你根本就忘记了你自己，你的姿势、声音等等，也就不会出差错求泰坦尼克号下载地址谁有泰坦尼克号下载地址。”
1912年4月15日，载着1316号乘客和891名船员的豪华巨轮泰坦尼克号与冰山相撞而沉没，这场海难被认为是20世纪人间十大灾难之一。
1985年，泰坦尼克号的沉船遗骸在北大西洋两英里半的海底被发现，美国探险家洛维特亲自潜入海底在船舱的墙壁上看见了一幅画，洛维持的发现立刻引起了一位老妇人的注意。已经是102岁高龄的罗丝声称她就是画中的少女，在潜水舱里，罗丝开始叙述她当年的故事。
1912年4月10日，被称为世界工业史上的奇迹的泰坦尼克号从英国的南安普顿出发驶往美国纽约，富家少女罗丝与母亲及未婚夫卡尔一道上船，另一边，不羁的少年画家杰克靠在码头上的一场**赢到了船票，罗丝早就看出卡尔是个十足的势利小人，从心底里不愿嫁给他，甚至打算投海自尽。
关键时刻，杰克一把抱住了少女罗丝，两个年轻人由此相识。
为排解少女心中的忧愁，杰克带罗丝不断发现生活的快乐之处。很快，美丽活泼的罗丝与英俊开朗的杰克相爱了，罗丝脱下衣服，戴上卡尔送她的项链，让杰克为她画像，以此作为他们爱情的见证。当他俩**时，泰坦尼克号撞上了冰山。
惨绝人寰的悲剧发生了，泰坦尼克号上一片混乱，在危急之中，人类本*中的善良与丑恶、高贵与卑劣更加分明。杰克把生存的机会让给了**罗丝，自己则在冰海中被冻死。
老态龙钟的罗丝讲完这段哀恸天地的爱情之后，把那串价值连城的珠宝沉入海底，让它陪着杰克和这段爱情长眠海底。
《泰坦尼克号》是美国二十世纪福斯**公司、派拉蒙影业公司出品爱情片，由詹姆斯·卡梅隆执导，莱昂纳多·迪卡普里奥、凯特·温斯莱特领衔主演。
**以1912年泰坦尼克号邮轮在其**启航时触礁冰山而沉没的**为背景，讲述了处于不同阶层的两个人穷画家杰克和贵族女露丝抛弃世俗的偏见坠入爱河，*终杰克把生命的机会让给了露丝的感人故事。
该片于1997年12月19日在美国上映，1998年4月3日在中国在内地上映，2012年4月10日以3D版在中国内地重映。
**选拍摄地址，从零开始搭建一个包含蓄水槽的大型摄影基地，一开始定的是马耳他的一个**水坑，但当地政府以破坏环境为由，不予放行。*终选定的是墨西哥罗萨里托的一个沿海开发区，经过了漫长的谈判，福斯公司买下了罗萨斯托40英亩的土地，还另购置60英亩以备不时之需。
团队在搭建人工湖、摄影棚的同时，泰坦尼克号巨大的船体模型也在艺术总监Charles Lee的带领下建造着。一开始团队打算用临时的帆布来搭建这些场景，但是考虑到拍摄周期将会很长，*后决定使用钢结构。为了进度，船上的布景建设必须同时进行。
还有大部分的内部设施，舱餐厅、那个豪华楼梯等都是在墨西哥城制作完成，再拆开运到罗萨里托，再由工作人员装配起来。
《泰坦尼克号》3D版本工程浩大，不论是时间还是成本，在规格上都堪比制作一部新**。詹姆斯·卡梅隆参与了每一帧画面的转制过程，有300位计算机工程师为此辛苦了逾60周。
他们要画出每一个物体和每个角色脸部的轮廓，放进正确的深度位置，并且通过非常精巧的处理让这些效果完全融入并不留痕迹。因原版《泰坦尼克号》没有数字母带，所以转制3D从修复开始，先清理掉原来2D素材的噪点，尽量让**像全新的。
1、杰克：演员莱昂纳多·迪卡普里奥
因为在小酒吧**赢得泰坦尼克号的船票，然后又救了露丝一命，与之相识又相爱，只可惜沉船使他们因而天人永隔，*终杰克落海冻死于大西洋。
2、露丝（青年）：演员凯特·温斯莱特
当时身处在一个虚有其表社会下的名媛，准备要与和自己兴趣完全不符的卡尔结婚，以解决家族衰败的现况，后碰到与自己心意相合的杰克，原准备下船后与他一同生活，却不幸遇到沉船。
泰坦尼克号船身主要部分乃其父亲经营的钢铁厂制造，在1929年因股灾中遭受重创于美国纽约曼哈顿而举枪自尽，年47岁。是杰克与露丝之间*大的阻碍者，使他们两的爱情路更加曲折。
泰坦尼克（英文：RMS Titanic）Titanic的意思可以分成两部分：“Titan ic”，“Titan”是希腊神话中的泰坦神的名字，"ic"是白星航运公司惯用的船名后缀，代表着：巨大有力的。
RMSTitanic的翻译为皇家邮轮泰坦尼克号（港台译为铁达尼号）。此名称的由来是因为在远洋邮轮盛行时，所有英国的大型邮轮均属于英国皇家，因此在船名前加上“RoyalMailSteamship（皇家邮船)”，而“RMS”就是“RoyalMailSteamship”的缩写，Titanic中文的意思是：巨大的，无与伦比的。也许英国人的意思就是为了表明这艘船是绝不会沉没的。所以泰坦尼克号的**名称是RMSTitanic。
1912年船难发生时，正值民国元年，当年4月17日《申报》*先报导，译为“铁唐里克号”，18日以后的报导均改译“铁台里克号”；同年5月、6月商务印书馆发行的杂志及教科书均译为“铁达尼号”，之后发行的报导及文章多有沿用商务印书馆的译名。1949年两岸分治后，台湾、香港、**仍然沿用“铁达尼号”这一译名，中国大陆则改译“泰坦尼克号”。
按照白星航运公司的命名传统，三艘船在名词后加上后缀“-ic”，依次是：奥林匹克号（RMS Olympic）、泰坦尼克号（RMS Titanic）和不列颠尼克号（RMS Britannic，有传言指该船在1912年前名为“RMS Gigantic”，翻译过来应当是“巨人号”，但白星航运公司对此始终持否认态度。该传言的依据是于北爱尔兰公共档案局的一份馆藏文件；
目前普遍认为这可能只是文件作者的笔误，亦或是私下里起的代号），由于它们也运送邮件，因此船名也加上了“皇家邮轮”（Royal Mail Steamer，RMS）的前缀。由于泰坦尼克号船体尺寸太大——长达883英尺，哈伦·沃尔夫公司位于贝尔法斯特的船厂造船台显然不能同时开工三条船。他们决定先建造奥林匹克号和泰坦尼克号，等奥林匹克号下水之后再开工建造不列颠尼克号。
参考资料来源：百度百科-泰坦尼克号
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的泰坦尼克号地址和泰坦尼克号地点问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
